一年級(jí)好習(xí)慣（1）：愛惜書本和學(xué)習(xí)用品

    ①?gòu)淖蓝椿驎�包里拿書本時(shí)不硬拽，放書本不硬塞；

    ②書本、文具擺放有序，不把書本、文具放在臟或潮濕的地方；

    ③看書或?qū)懽謺r(shí)手要干凈，不潮濕；

    ④不折書角，不折斷筆和尺，不咬筆頭，不敲打文具盒；

    ⑤不在書上亂涂亂畫；

    ⑥不要邊吃東西邊看書，也不要邊喝水（奶、飲料）邊看書；

    ⑦發(fā)現(xiàn)書本破損及時(shí)修補(bǔ)；

    ⑧書本、文具使用后要放回原處；

    ⑨書本、文具仍然好用時(shí)要繼續(xù)使用。

一年級(jí)好習(xí)慣（2）——保持正確的讀寫姿勢(shì)

    ①讀書寫字時(shí)頭不歪，肩要平，身體正，腳放穩(wěn)，心要靜；

    ②眼睛離書本約一尺，手指離筆尖約一寸，胸口離桌沿約一拳；

    ③不在光線過強(qiáng)或較暗的環(huán)境下看書寫字；

    ④不在走路時(shí)或車上看書寫字。

二年級(jí)好習(xí)慣（1）：專心聽講

    ①不想、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，手里不玩東西；

    ②讀書或看書時(shí)，眼睛看著書本；

    ③老師講課時(shí)，眼睛看著老師或黑板；

    ④在不需要討論時(shí)不與周圍同學(xué)講話；

    ⑤老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽，不插話；

    ⑥要發(fā)言，先舉手。

二年級(jí)好習(xí)慣（2）：做好課前準(zhǔn)備

    ①桌凳擺放整齊；

    ②檢查書本及文具是否齊備，削好鉛筆，吸足鋼筆水；

    ③本課要用的書和本子擺放在桌角；

    ④文具盒和上課要使用的文具有序、整齊地?cái)[放在桌子的前沿；

    ⑤桌上不放任何與上課無關(guān)的其它東西（書本、食物、水杯等）；

    ⑥身體坐正；

    ⑦保持安靜；

    ⑧要到其它場(chǎng)所上課的提前5分鐘集合整隊(duì)。

三年級(jí)好習(xí)慣（1）：按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真書寫，細(xì)心檢查

    ①課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；

    ②假日作業(yè)做好再去玩；

    ③獨(dú)立完成，不抄襲；

    ④認(rèn)真讀題，遇到難題先思考，再請(qǐng)教；

    ⑤書寫工整，卷面整潔；

    ⑥做作業(yè)時(shí)不喝水，不吃東西，不看電視，不做其它事情；

    ⑦做好后仔細(xì)檢查一兩遍；

    ⑧發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即修改、訂正；

    ⑨因缺課未完成的，回校后要找老師幫助補(bǔ)上課業(yè)。

三年級(jí)好習(xí)慣（2）：學(xué)會(huì)傾聽，善于思考，勇于發(fā)言，大膽質(zhì)疑

    ①讀書或聽別人發(fā)言時(shí)，展開想象，用心體味，作出判斷；

    ②對(duì)別人提出的問題積極思考，隨時(shí)準(zhǔn)備回答；

    ③對(duì)書本內(nèi)容和別人的發(fā)言努力發(fā)現(xiàn)問題，并大膽提出；

    ④傾聽同學(xué)的發(fā)言，努力思考自己發(fā)現(xiàn)的及同學(xué)和老師提出的問題；

    ⑤大聲而又有禮貌地說出自己的見解。

四年級(jí)好習(xí)慣（1）：隨時(shí)使用工具書

    ①學(xué)習(xí)時(shí)準(zhǔn)備好字典、詞典等相應(yīng)的工具書，并放在桌洞或桌角容易拿到的地方；

    ②遇到難題及時(shí)查閱有關(guān)工具書；

    ③將查閱到的結(jié)果標(biāo)注或記錄下來。

四年級(jí)好習(xí)慣（2）：愛讀書看報(bào)，勤于做筆記

    ①訂閱報(bào)刊、雜志；

    ②常購(gòu)買或借閱圖書；

    ③經(jīng)常利用課余時(shí)間讀書看報(bào)；

    ④留心書報(bào)上的知識(shí)和信息；

    ⑤在自己的書或報(bào)紙上進(jìn)行圈畫或標(biāo)注；

    ⑥手頭放一本摘記本，隨時(shí)摘抄精彩內(nèi)容，記下有關(guān)信息；

    ⑦常寫讀后感。

五年級(jí)好習(xí)慣（1）：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

①仔細(xì)閱讀下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

②邊讀邊想，將自己的想法記在書上空白處，等上課時(shí)看看自己的理解與老師的講解有什么不同；

③遇到不認(rèn)識(shí)的字或不明白的地方就用筆做上標(biāo)記，查字典，自己思考，還不懂就問爸爸、媽媽，也可以問老師或同學(xué)；

④每天要把當(dāng)天課上學(xué)過的知識(shí)再回憶一遍，看還有什么疑問；

⑤做過的難題在思考一遍，看還有沒有其它方法；

⑥學(xué)過的單詞、句子、課文、短語(yǔ)要爭(zhēng)取當(dāng)天就背熟，已經(jīng)記住的最好晚上再背一遍；

⑦要求會(huì)寫的詞語(yǔ)等內(nèi)容當(dāng)天就練習(xí)寫2到3遍。

五年級(jí)好習(xí)慣（2）：勤于實(shí)踐，善于觀察

①及時(shí)將學(xué)到的知識(shí)做成手抄報(bào)、剪貼報(bào)或電子小報(bào)；

②經(jīng)常上網(wǎng)搜索與所學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，拓寬視野；

③將所學(xué)內(nèi)容編成劇本，找同學(xué)一起演一演；

④將所學(xué)知識(shí)改寫成演講稿在親朋好友聚會(huì)或其它公共場(chǎng)合演講；

⑤運(yùn)用說學(xué)知識(shí)與親戚朋友或同學(xué)進(jìn)行交流、辯論；

⑥經(jīng)常參與學(xué)校、社區(qū)、少先隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等社會(huì)團(tuán)體舉辦的各種有益活動(dòng)；

⑦經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)事，如洗紅領(lǐng)巾和襪子，刷鞋子，洗碗，筷，抹桌椅，拖地板，倒垃圾，購(gòu)物，整理房間，侍弄花草，喂養(yǎng)小動(dòng)物等；

⑧利用假期外出游玩，遠(yuǎn)足；

⑨留心身邊的事物，發(fā)生的事情，發(fā)生的變化，看看它們是什么樣的，與原來的有什么不同，與其它事物有什么不同，想想為什么會(huì)這樣；

⑩及時(shí)將觀察到的和想到的記錄在一個(gè)專用本子上，或直接寫成觀察日記。